Práctica de balance de ecuaciones químicas

Ciencias

Estudiante: Paula Peralta

Curso: 9° C

Fecha: viernes, 27 de noviembre de 2020

Tema: Práctica de balance de ecuaciones químicas

Objetivo: Balancear ecuaciones químicas

Reseña de la clase

En esta clase continuamos afianzando más acerca del balance de ecuaciones químicas. Para ello, el profesor realizó un taller donde teníamos que balancear diez ecuaciones químicas, junto con un compañero de trabajo. Así pues, literalmente en esta clase sólo nos enfocamos en seguir reforzando nuestros conocimientos y, por supuesto, gracias a esta actividad, logré mejorar mi entendimiento en el tema.

Reflexión

En esta clase continuamos aprendiendo más de cómo equilibrar ecuaciones químicas, que, si bien llega a ser un tema complejo, es entretenido de efectuar. Una manera factible de elaborar este tipo de actividades era en parejas, por lo cual me pareció acertado colaborar con un compañero para así culminar el trabajo en el lapso establecido. Asimismo, era de gran apoyo trabajar junto alguien más, pues así conseguía comprender ciertos aspectos de este tópico y lograba entender de mejor manera todo en general.

Considero que en esta clase utilicé los perfiles del BI: Solidarios, Pensadores y de Mentalidad Abierta porque era necesario empatizar con mi compañero, para seguir trabajando de manera agradable y razonando las respuestas a distintas ecuaciones difíciles, por supuesto, respetando las ideas de mi compañero.