Modelos Atómicos

Ciencias

Estudiante: Paula Peralta

Curso: 9° C

Fecha: viernes, 23 de octubre de 2020

Tema: Modelos atómicos

Objetivo: Identificar los diferentes modelos atómicos 

Reseña de la clase

Este viernes, observamos con mayor profundidad los modelos atómicos, pero en particular, cómo calcular los orbitales de un elemento de la tabla periódica. Asimismo, comprendí como se ve realmente un átomo. Por supuesto, para entender todo esto, el míster realizó sucintas explicaciones de los átomos, recordándonos lo aprendido anteriormente, para así comprender este novedoso tema. También, nos exhibió un video de introducción al tema, el cual manifestaba la verdadera forma de los átomos, pues actualmente, la gente suele interpretar los átomos de acuerdo al modelo atómico de Bohr o Rutherford, sin embargo el modelo atómico de Schrodinger es el más realista, el cual demuestra que los electrones no giran en torno a núcleo, sino que los electrones van a distintas direcciones. Y otro dato que llamó mucho mi atención, fue que los átomos se pueden encontrar en un mismo lugar, pero a la vez no; sin lugar a dudas, es lo que más me dejó impresionada.

Y por último, el míster nos enseñó a cómo calcular de los orbitales de un elemento de la tabla periódica, mediante la función de pizarra, del programa Zoom. Además, para reforzar estos conocimientos, elaboró grupos de trabajo, otorgandonos cuatro elementos (sodio, potasio, argón y plomo) para calcular sus neutrones, protones y electrones.

Reflexión

El día de hoy aprendí  más acerca de los modelos atómicos y todo lo relacionado a estas. En lo personal, me fascinó esta clase, comprendí todo lo instruido por el profesor y espero aprender más acerca del mundo que nos rodea. Considero que en esta clase empleé los perfiles del BI: Audaces y Solidarios porque, al momento de ejecutar la actividad grupal, tuve que mostrar empatía y respeto a opiniones ajenas. Asimismo, tuve que ser prudente para sobrellevar problemas con mis con mi compañeros.